segunda-feira, 30 de janeiro de 2012

OPINIÃO - os designers de interiores e suas competências profissionais

Florianópolis, 30 de janeiro de 2012.

A recente tragédia de desabamentos de prédios ocorrida no Rio de Janeiro exige uma nova reflexão sobre as competências profissionais na área da construção civil, independente da causa real que venha a ser constatada após investigações que vêm sendo feitas.

A construção civil abrange a parte arquitetônica, a parte de engenharia e a de design de interiores. É para esta última, a de design de interiores, que desejo elaborar esta reflexão.

De acordo com as competências especificadas na C.B.O. (Classificação Brasileira de Ocupações), do M.E.C. (Ministério da Educação e Cultura), e da A.B.D. (Associação Brasileira de Designers de Interiores), os designers de interiores não podem responsabilizar-se tecnicamente por alterações em nível estrutural das edificações, envolvendo: adição ou remoção de paredes, vigas, pilares, banheiras de hidromassagem, ou outros elementos que representem peso significativo nas estruturas.

O designer de interiores que idealizar um projeto que vislumbre alterações em nível estrutural, deverá ter cooperação técnica com engenheiro estrutural que será o responsável técnico pelo projeto específico e pela obra, junto ao CREA (Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia). Ou seja, o designer tem o pleno direito de idealizar o projeto, mas a viabilidade de execução deverá passar pelo crivo do profissional legalmente responsável, que também fará a “Anotação de Responsabilidade Técnica – ART” junto ao CREA daquela região.

De acordo com suas competências profissionais, arquitetos também estão habilitados a realizar a ART por alterações estruturais. Porém, como arquiteta, sei que muitos acabam ficando desatualizados com esta área estrutural e nem sempre estão em condições de dar segurança à decisão. Por isso, somente arquitetos que sejam especializados em estruturas ou que estejam firmemente atualizados nesta competência técnica é que deveriam se envolver nesta área.

O Centro de Artes e Design sempre agiu com extrema responsabilidade, firmeza e clareza junto a seus alunos formados Técnicos em Design de Interiores, no sentido de conscientizá-los a respeito das suas competências profissionais. E dentro destas competências, NÃO está contemplado o item de alteração estrutural. Pelo contrário, é firme e claramente descrito nas competências profissionais que constam no Diploma e Histórico de seus egressos, que o Designer de Interiores NÃO está autorizado a promover alterações para adição ou remoção de paredes, vigas, pilares, banheiras de hidromassagem em qualquer tipo de edificação, e que para isso deverá repassar responsabilidade para profissional habilitado pelo CREA.

Com o tradicional “jeitinho” que o ser humano sempre busca dar para as soluções que lhe parecem burocráticas, e as normas técnicas realmente o são (porém também são também necessárias), o designer de interiores fica igualmente vulnerável à tentação de resolver este tipo de questão projetual por conta própria ou seguindo orientações dos pedreiros.

Por isso Centro de Artes e Design vem novamente alertar aos seus ex-alunos que sigam rigorosamente suas competências técnicas descritas em seu Diploma. São muitas as competências e possibilidades de atuação do designer de interiores, e o simples fato de não estar autorizado a realizar cálculo estrutural não diminui em nada seu poder criativo frente ao ambiente que vai projetar.

Arq. Maria Pilar Arantes – diretora do Centro de Artes e Design
pilar@artesedesign.combr

quinta-feira, 5 de janeiro de 2012

Curso de DECORAÇÃO DE INTERIORES - Matrículas Abertas 2012


O CENTRO DE ARTES E DESIGN está com matrículas abertas para o seu tradicional curso de DECORAÇÃO DE INTERIORES.
Ele é oferecido nas modalidades PRESENCIAL e à DISTÂNCIA.
Para quem mora em Florianópolis e grande região, as matrículas para o curso PRESENCIAL já podem ser feitas totalmente pela internet! Basta enviar um email solicitando a FICHA DE MATRÍCULA que enviaremos em seguida.

Consulte informações pelo site da escola, em   www.artesedesign.com.br

Assista abaixo a entrevista concedida à TVCom MISSÃO CASA pela professora Mestre em História da Arte, ALETEA C. HOFFMEISTER MATTES, que é uma das professoras do curso de DECORAÇÃO DE INTERIORES.
Acesse o link no Youtube:

http://www.youtube.com/watch?v=x0SvCO4Tuvw&feature=related
Profa. Ms. Aletea C. Hoffmeister Mattes

sábado, 12 de novembro de 2011

DECORAÇÃO DE INTERIORES - CURSO À DISTÂNCIA



O CENTRO DE ARTES E DESIGN continua realizando com bastante sucesso o curso de DECORAÇÃO DE INTERIORES na modalidade à distância.
Veja alguns depoimentos de alunos satisfeitos:

"Aprendi e me agradou muito ter esse contato de aprendizado com vocês. Já tenho colocado em prática e tenho obtido bons resultados.Obrigado pelo carinho." - aluno André Golla


"Acabei meu curso de decoração de interiores.
Quero parabeniza-las pelas apostilas que foram bem elaboradas. Minha irmã é arquiteta e já estamos trabalhando juntas. Obrigada pela oportunidade. Eu como mãe de dois filhos, casada e na correria do dia á dia não teria tempo se não fosse por vocês." - aluna Caroline dos Santos


"Hoje finalizei este módulo do curso (Módulo 2). Com a apostila e a apresentação no site das aulas, o curso está sendo bem tranqüilo e estou gostando muito. O curso está agregando bastante conhecimento da área de decoração de interiores. Desde já agradeço," - aluna Adalgisa Borges


PARA SE MATRICULAR, ACESSE O SITE NUM DOS LINKS DO CURSO:

www.artesedesign.com.br

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

SALAO DESIGN MOVEL SUL 2012 - CONCURSO

MOVEL SUL BRASIL 2012

A Movelsul é a melhor feira de móveis da América Latina e a maior, abrigando em 57.219 m2 de exposição centenas de expositores que apresentam de forma segmentada sua diversidade em mobiliário:
- escritório, cozinha, dormitórios, área de serviço, banho e complementos;
- copas, salas de jantar e estar e complementos;
- estofados e colchões;
- eletros e tapetes

Realizada em Bento Gonçalves-RS, e promovida pelo Sindmóveis de Bento Gonçalves, que desde 1977 desenvolveu sua expertise na promoção de feiras, congregando a realização de negócios a um ambiente amistoso e turístico, reconhecido pela uva e pelo vinho.



segunda-feira, 10 de outubro de 2011

CASA NOVA 2011 - Florianópolis/ SC - outubro de 2011

Professoras Aletea e Pilar, na entrada da mostra

CASA NOVA 2011
Elementos a observar para relacionar com as aulas ministradas no curso de DECORAÇÃO DE INTERIORES (presencial ou à distância)

Nesta semana passada eu (professora Pilar) e a professor Aletea Mattes fomos visitar a mostra Casa Nova 2011, e ficamos contentes com vários ambientes mais ousados, que ofereciam algumas experiências visuais interessantes para estudo.
É claro que, dentro do possível, vocês devem observar tudo o que puderem. Mas alguns pontos chamam a atenção, e eu os relaciono abaixo para vocês também observarem com olhar mais crítico. Estudem os conteúdos da apostila antes de ir.

- TETO – esta tendência contemporânea (ou seja, do presente momento!) em trabalhar o teto liso com, no máximo, alguns rebaixos em formas geométricas puras (retângulos, quadrados ou círculos) ou com “rasgos” para passagem de luz.
- TEXTURAS – continuam sendo muito exploradas como meio de trazer “informação” ao ambiente mais minimalista.
- PAREDES BEM TRABALHADAS – os profissionais procuraram trabalhar bastante as paredes com materiais diferenciados, texturas, luz, papel de parede. Quando eu passava por um ambiente sem as paredes trabalhadas (quando estavam só pintados de cor neutra), eu estranhava. Veja como  nós acostumamos o nosso ollhar!
- PROPORÇÃO – em alguns ambientes ficou clara a intenção do profissional em fazer contraste de proporção entre alguns elementos, principalmente “brincando” com o contraste do tamanho das luminárias ou abajures em relação ao móvel com o qual se relacionava.
- ILUMINAÇÃO – como sempre, muito explorada. Tentem classificar os 3 sistemas de iluminação nos ambientes: geral, destaque e decorativa. Tentem classificar as lâmpadas nas 4 famílias: incandescentes (incluindo então as comuns e as halógenas), fluorescentes (tubulares e compactas), LED (só observei LED nas fitas decorativas), e de descarga.
- CONTRASTES – procurem tirar suas próprias conclusões sobre os contrastes criados: entre tecidos, entre texturas, entre linhas, entre formas, etc, buscando perceber se o referido contraste “respeitou” o direito dos elementos serem percebidos sem excesso de conflito visual, ou seja, se puderam ser observados valorizando sua beleza particular.
- MATERIAIS – neste ano não houve muitas novidades de materiais. Mas procurem reconhecer os materiais, perguntar aos recepcionistas sobre os mesmos. Isso tudo é criar “repertório visual”, e precisa acontecer de forma consciente para ser eficaz.
- TAPETES – observem a colocação em relação à: proporção com o ambiente e o conjunto ao qual se relacionam, se estão à frente do conjunto de estofados ou debaixo deles (veja qual solução parece ergonomicamente melhor, e qual lhe agrada mais esteticamente), se o tapete estabelecia “unidade visual” ou não com o ambiente pela cor ou pelo material ou pelo estilo.
- ESTILOS – procurem reconhecer os estilos, pelo menos dentro dos 3 grandes grupos, sendo no grupo dos específicos a presença pontual do rústico.
- P.B.P.E. – procurem associar os materiais e finalmente o AMBIENTE COMO UM TODO com os Parâmetros Básicos de Preferência Estética (PBPE). Vejam como esta classificação estética complementa a informação estilística.
- EQUILÍBRIOS – procurem ver como os ambientes optaram por um tipo de equilíbrio (simétrico, assimétrico, ótico). Escolha um ponto de vista e avalie. Mude o ponto de vista e avalie novamente. Há um ambiente muito bom para esta análise: “Music Room” , dos designers Moacir Schmitt e Salvio Moraes. Veja como eles conseguiram tornar o ambiente compreensível e agradável, apesar de ter muita informação. Isto se explica pela simetria que buscaram nas 2 paredes opostas entre si, onde há estantes com formas bem dinâmicas.
- OBJETOS – veja como foram distribuídos objetos sobre as mesas e estantes. Faça sua própria crítica dentro do que estudamos. Ao encontrar uma distribuição que lhe agrade muito, tente descobrir por que, dentro do que foi estudado.
Por fim, quando não gostarem de algo, procurem uma explicação mais racional para isto: se é unicamente por seu gosto pessoal, ou porque o visual não tem uma mensagem clara.
Abraços, Pilar

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Decoração de Interiores - aula prática na loja CASA A CASO

Nesta semana foi realizada aula prática sobre tecidos e papéis de parede na loja CASA A CASO, que fica no bairro Santa Mônica, em Florianópolis.
A professora Pilar e a designer de interiores Paola Stelmak (formada pelo Centro de Artes e Design) que é funcionária da loja aparecem na foto abaixo, rodeadas das belíssimas artes que a loja oferece. Paola é uma professora em potencial !
Agradecemos à CASA A CASO mais esta oportunidade !